Comprendre le contexte institutionnel et académique

Éléments à considérer pour prendre en compte les exigences académiques

Recueillir les documents, informations et règlements qui définissent une formation en termes....

Recueillir les documents, informations et règlements qui permettent de certifier une formation, notamment.."

D'architecture globale ?

Les instances de reconnaissance... / habilitation de la formation (ex HCERES, CTI...)

De type et nombre de crédits / heures ?

Exemple : Les crédits ECTS

Le processus de validation: démarches, comités, délais, durée de validation, révision,...

De répartition cours / TD / TP / stage / travail personnel ?

D'objectifs et exigences pour les stages ?

De disciplines obligatoires et éventuellement des niveaux à atteindre (langues/TOEIC, culture générale...) ?

De mobilités envisageables ? Où ?

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