Objectifs
A la fin de cette séquence, les participants seront capables de :
Citer les éléments constitutifs d'un programme de formation (ou « syllabus », « référentiel formation »...)
Expliquer les principes de l'organisation d'un programme de formation professionnalisant
Formuler des objectifs pédagogiques qui contribuent à l'atteinte des objectifs globaux de la formation et aux compétences visées
Citer les éléments constitutifs d'un scénario pédagogique
Donner des exemples d'actions pédagogiques professionnalisantes
