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Élaborer le programme global du curriculum et construire les unités d'enseignement
Mode :
Cours
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Objectifs
Introduction
Que contient un programme de formation?
Des compétences visées (objectifs de formation) aux objectifs pédagogiques
Lien entre les compétences, les domaines du savoir et les modalités pédagogiques
Préparer son scénario pédagogique
Implications pédagogiques pour la professionnalisation des formations
Introduction
Exemples d'actions professionnalisantes
Type 1 = acquisition de compétences professionnelles
Type 2 = se préparer à l'emploi
Au final... quelques questions pour boucler la boucle
Comment s'organise le cursus? Récapitulons...
Le manuel de la séquence
Conclusion
Contenu :
Exemples d'actions professionnalisantes
Type 1 = acquisition de compétences professionnelles
Type 2 = se préparer à l'emploi
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